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赵家玮
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连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
生僻字
(
2025-04-04 21:24:22)
更新时间:
2025-04-04 14:06:27
张祥蕙
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
黄坚源
盖娅轻轻地点了点头:“嗯,他的确是比你强多了。”
刘素齐
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
白静芳
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
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